北京林业大学2014年转专业门槛进一步放宽

主楼前的草坪上一块“林”字石，左右两侧的杜仲、玉兰、美国肥皂荚将校园的小路衬托得无比幽静。沿着东侧的小路往前走，一丛玫红色的牡丹开得正艳，3名学生正在牡丹丛旁排练话剧。

从不远处林子里传来的鸟鸣声、晨读声将暮春的清晨点缀得恰到好处。

这里是北京林业大学。学生在这里知山知水，学校在这里树木树人。

园林学院：与园林来次“甜蜜约会”

在园林学院，我们正巧赶上学生在参加2014年大学生创新创业训练计划立项答辩会。从门上贴的一张纸上可以看到，此次参加答辩的课题五花八门：《北京以植被主题命名的园林景点调查》、《北京地铁内部生态因子分析》……既包含了学生的奇思妙想，也体现了他们关注现实的赤子情怀。

推门进入会议室，正在答辩的小组研究课题是《如何改进北京坡形屋顶植被地的种类及绿化施工》。答辩选手从立项目的、理论研究、实地调研、创新点等角度进行了3分钟阐述，随后接受答辩老师的提问。无论该组能否顺利通过答辩，专业老师都会提出意见、给予点评，供学生在日后的学习和工作中参考。该组成员林恬逸说，这样的创业创新大赛答辩会在北林大已经不是第一次，自己的课题就是在上一届师兄研究出的课题基础上提出的。

园林学院院长助理薛晓飞介绍，这样的大赛在全校各院系都有，分为市级、校级和院级三类。学生以个人或小组为单位，自己提出研究课题和方向，然后参加答辩会。答辩通过的课题可以获得专项资金的支持，有些学生研究出的成果还可以直接投入生产。正如计划的名称那样，“创新”放在“创业”之前，因为大赛最主要的目的不是要求学生出成果，而是希望他们在研究过程中学会做课题、做研究的基本方法，并将理论知识与实际应用结合起来，而不是纸上谈兵。

大三学生谭唱是个爽朗的北京姑娘。她说，自己最初是被师姐“忽悠”进来的，本以为进了大学可以松口气、享享福，谁想比高考还要累。在她的课程设置里，既包括设计学、生态学、地理学、植物学等自然科学，也包括社会学、艺术、美学等人文科学。“有时候看到课表都觉得绝望”，可真走进大自然，到自己热爱的植物身边去，一切苦累都变成了一次“甜蜜约会”。

谭唱边给我们看随身带的图纸边介绍说，她自己现在1个月要去好几趟植物园，在几平方米的范围内生长的所有植被、群落分布，最终都要变成一条条曲线和一个个圆点在图上表现出来。别看面积说起来不大，可真要把一块草坪上所有植被种类都统计清楚，即使五六个人一组，也要花上两天时间。

园林学院党委副书记、副院长刘尧说，北林大风景园林专业历史悠久，底蕴深厚，有园林专业创始人之一的汪菊渊院士，有人称“梅花院士”的陈俊愉，还有指导学生在中国首获国际风景园林设计竞赛大奖的孟兆祯院士。近几年，国家将生态文明建设提到前所未有的高度。风景园林学作为协调人工环境与自然环境之间关系的重要学科之一，也越来越被社会认同，并在2011年与建筑学、城乡规划学并列成为国家建设领域的三大一级学科。在2012年教育部一级学科评估中，北林大风景园林学科排名居首，成为该领域的领军院校，毕业生供需比高达1∶6。