72.7%受访者支持高考分为技能型和学术型

日前，教育部副部长鲁昕在2014年中国发展高层论坛上透露，高考将推出技能型和学术型两种模式。全国600多所地方本科院校将逐步转型做现代职业教育。2月底，国务院常务会议已就此作出决定，相关政策性文件即将出台。

近日，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和问卷网对4012人进行的一项调查显示，72.7%的受访者表示支持高考分为技能型和学术型两种类型。71.3%的受访者表示，如果有机会会建议亲友选择技能型高考这条路。

技能型高考：是制度进步还是在往回捣腾

在河北省石家庄某高中的李老师看来，高考进行技能型和学术型分类是一件好事。“目前技能型的工人相当缺乏，这么多年的填鸭式教育让孩子们缺乏实践能力，好高骛远。高考的分流可以在很大程度上解决这些问题。”

在北师大附中门口，一位正在等待孩子放学的家长在接受中国青年报记者采访时则表示，不能接受孩子上技能型学校。“我理解的技能型高考就是让善于学习的孩子去学习，那些不愿意学习的孩子才去参加技能型高考，这就说明可能大部分上技能型高考的孩子文化素质水平是不高的，我还是愿意让我的孩子走学术型高考的道路。”

“最近我一直在关注这件事情，并且和其他家长有过交流。目前，很多具体的政策还没出来，我还在观望。”北京市民陈先生的孩子今年9月初升高。他坦言，自己身边愿意孩子参加技能型高考的家长并不是很多。

“中国劳动力市场亟须技能型人才，尤其是高级技工”中国就业促进会副会长、北京大学中国职业研究所所长陈宇告诉记者，目前劳动力市场上一般性技工的短缺大概是1∶2，即需要两个人市场只能提供一个人。高级技工的短缺比例竟达到1∶6或者是1∶8！学生都不愿意学习技能，不愿意在生产或者服务的第一线工作，会使这种现象越来越严重。现在是企业招不到需要的工人，大学生也找不到工作，这就是所谓的结构性失业。