2015年青海省高校招生工作实施细则

十、体育类招生

体育类考生专业考试合格并达到我省确定的文化课成绩最低控制分数线的，可填报体育类专业志愿。

体育类考生可以兼报除提前单独录取批次院校以外的其他批次非体育类院校或专业志愿。

专业考试合格、文化课考试成绩达到我省确定的最低控制分数线的考生，以文化课成绩确定最低控制分数线并排序投档，由高校择优录取。

十一、自主选拔录取

自主招生是对现行统一高考招生录取的一种补充，是自主招生试点高校(90所)面向学科特长和创新潜质的优秀学生的一种选拔录取方式。参加自主招生的考生，由本人向试点高校提出申请，考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。考生所在中学(单位)或原毕业中学应依据考生学籍档案、在校表现和高校要求，如实提供考生在高中阶段德智体美各方面发展的情况，包括高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质发展情况的写实性材料。

申请自主招生的考生，要接受所申请试点高校的考核、参加全国统一高考。具体步骤是：省内中学动员学生参加自主招生申请。高考前，由试点高校组织审核考生提交的申请材料，确定参加学校考核考生名单，在考生所在中学进行公示。高考结束公布成绩前，试点高校完成考核，确定考核合格学生名单、专业及优惠分值并报教育部阳光高考平台公示。省招办和有关中学为试点高校的考核提供必要的支持和服务。高考成绩公布后，对试点高校考核合格、高考成绩达到我省相应批次录取控制分数线和试点高校确定的优惠分值的考生，单设批次、单独填报自主招生试点高校志愿。相关高校通过全国普通高等学校招生来源计划网上管理系统追加自主招生预留计划。在第一批本科前完成录取并在青海招考信息网上公示。

对学科特长或创新潜质特别突出的个别优秀考生，经向社会公示后，由试点高校提出破格录取申请，经省招委核准后录取并在青海招考信息网上公示。

十二、高校综合评价招生

教育部规定，经批准开展综合评价招生试点的省份和高校，要进一步明晰试点定位，主要探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，不得采用自主招生办法招生。从2015年起，高校考核原则上安排在高考结束后、高考成绩公布前进行，高考前不得以任何形式开展与综合评价招生挂钩的考核活动。

十三、高水平艺术团招生

(艺术特长生)

教育部规定：高水平艺术团招收特长生，录取人数不得超过主管部门核定的本校年度本科招生计划总数的1%。严格按照测试结果择优确定合格考生名单，公示合格考生人数不得超过艺术团招生计划的2倍。除个别经教育部批准的高校外，试点高校须在生源省份第一批次投档线下20分以内录取艺术测试合格考生，不得低于本科第一批次录取控制分数线。对于少数艺术测试成绩特别优秀的考生，高校可适度降低高考文化成绩录取要求，但不得低于本科第一批次录取控制分数线，高校录取此类考生人数不得超过学校当年艺术团招生计划的15%，按不超过拟录取考生数的2倍确定公示名单。

试点高校须与拟录取的相关考生签订协议，明确入校后参加艺术团活动的义务和责任。

十四、高水平运动队招生

(体育特长生)

教育部规定：高水平运动队招生规模不得超过主管部门核定的本校年度招生计划总数的1%。试点高校要加强报考资格审核，严格依据国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”核实考生运动技术等级，并对网上核实结果进行截图保存。考生所持有的运动员等级证书项目应与报考的高水平运动项目一致。严格按照测试结果择优确定合格考生名单，公示合格考生人数不得超过高水平运动队招生计划的2倍。试点高校要严格执行有关高考文化成绩录取要求，在生源省级招生考试机构划定的本科第二批次录取控制分数线上录取体育测试合格考生。对于体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低高考文化成绩录取要求，但不得低于本科第二批次录取控制分数线的65%，高校确定的此类考生入围公示人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，可申请参加试点高校组织的文化课单独考试，也可选择参加高考。对于通过高校文化课单独考试方式录取的考生，高校确定并公示的入围人数不得超过本校当年高水平运动队招生计划的20%。

试点高校要与拟录取的相关考生签订协议，明确入校后参加训练、比赛的义务和责任。