甘老师分析说,高考说明对历史考点的修改,一方面是由于莫言获奖以后,文学热逐渐退潮,另一方面则是传统文化教育成为一个新的热点。考生在复习中可以多重视传统文化。“现在高考不回避社会热点,像政治多元化、市场经济、改革的相关信息,考生都可以酌情关注。”
此外,在2014年的高考题型示例中,历史地图题又再一次出现。甘老师举例说,有一题历史地图题的载体就是汉朝和唐朝地方的行政机构变化的两张图表。“2014年高考历史非选择题中会不会出现历史地图题?我觉得还是有可能的,这就需要考生们在复习的时候备齐三本地图册,逐一了解上面的各种图表。”
地理:材料题切忌脱离背景材料 要结合课本知识分析
“由于地理学科的特殊性,有题必有图,在后期的复习中,还是要不断训练读图能力、获取信息能力。”合肥八中的地理老师杨秀梅认为。
与其他两科不同的是,地理材料题会关注热点,但是真正考察的时候,来源还是在课本和生活中。“我主张学生多关注生活中的热点,比如环境问题。在答题的时候,考生们一定要切记结合材料,运用书中的地理知识,分析做题。”
备考方法:开放型试题逐年增加 最后一个月要回归课本
文综复习的整体思路,三位老师一致推荐后期应该回归课本。考前一个月该怎么复习?课本一定要看。
从12年开始,安徽高考出现开放性的题型,这种题型不提供一个参考答案,并且这几年的比重还在不断的增加。怎么去应对这类题型?这就要求考生以教材知识为主,把教材的知识和生活里面的常识相结合。“因此熟读课本是非常重要的。”
此外,关于最后时期做题的问题,老师们推荐做全套的试卷,不能因为时间紧张,而只挑选择题做,“另外,错题就像一个漏洞和盲点,回顾错题也非常重要。”
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