家长必读：努力就可以上清华北大吗？

这是我们班的统计结果，社会经济地位是根据一套职业评分表来换算的。纵坐标是对根据职业做出的社会经济地位的评分，评分越高的职业社会经济地位越高，比如政府官员、银行家、商人等。最底下的0-19代表无业(有可能是家庭妇女，也有可能是下岗，比较特殊的情况可以不纳入考虑范围)，30以下基本是农民，30是工人。横坐标是占总人口的百分比，左边红色是全国的分布，右边蓝色是清华大学某个班的分布。简单来说，这张图是清华学生父母的社会经济地位的构成和全国的构成的对比，可以明显看出清华学生里社会经济地位高的家庭占比更高，社会经济地位低的家庭占比较低。

上图是和另一所西部211大学的比较(和清华是对口支援关系)，重点在于“入学前活动半径”。“入学前活动半径”这一项的统计数据非常稳定：在社科学院，13年入学和14年入学的人中，上大学以前到过境外的都是40%左右；而经管学院13年和14年的数据也是40%左右，过去的调查结果也是类似的数据。和第一张图反映的一样，相对于全国而言，清华大学里家境中等和偏上的学生更多，并且这一现象多年来一直持续。这份调查表并非只有每年社科+经管不足200人的样本量的，这位社会学老师带的学生团队在2010年前后在校内做过大规模的调研。

上述结果并不是说清华学生都是凭家里关系走后门进来的，而是说明一个人的家庭环境会对他产生非常大的影响，决定你来到清华北大的不仅是自己的努力，还有你的家庭环境，包括你父母的教育理念，愿意及能够为教育付出的时间金钱，你的眼界和视野，你能接触到的一些资源和机会……

这也说明了目前中国社会流动性还不够强。(当然很多西方国家也是类似的情况。)

所以，并不是努力就能上清华北大的。短期来看有运气的影响因素，长期来看有家庭环境的影响。

即使在上了清华的学生里，每个人为了上清华付出的努力程度也是不一样的。努力不一定成功，不努力一定不成功的大道理大家都懂。个人认为，清华的学生大部分都比中国大部分的学生要努力得多，只是多得程度不同罢了。

第一节课下课的时候，老师对我们说：

“我希望大家知道，你们能坐在这里上课是非常幸运的，中国还有很多人和你们同样努力，却没有办法来到清华。所以如果你们以后学习社会学，我希望你们能用在这里学到的知识，去思考这个社会，去让它变得更好。