2015年高考：家长如何应对孩子的常见问题

6、 遇到不认识的单词怎么办?

答：首先我们要确定一个事情，就是英语做题过程中遇到生词是一个常态，你不要紧张，而要习惯。再就是习惯之后我们要进行猜词，就是推出词的可能含义，这样才不影响对于文章内容的理解，那么如何进行猜词呢，北京新东方中小学一对一的老师有一些常见的小方法，你可以参考一下：

1.根据上下文猜测词义，。如

They are vertebrates,that is animals that have backbones .

句子后半部分说明"vertebrates"是脊椎动物的意思。

2.根据构词法，如：

The disappearance of the jewel arose great concern.

"dis-"是前缀，含否定意思："appear"意为出现因此"disappearance"的词义应为消失

3.根据同义词，近义词或反义词，如：

John suspected we are being watched," Really"?

I asked, "what makes you think we are under surveillances?"

在这一句中，"being watched"和"under surveillance"是同义关系。

4.根据常识及生活经验。如：

He went into a hardware store to buy some nails

例句中买钉子的商店无疑是五金店。

新东方一对一的老师在这方面还是非常有技巧的，你可以借鉴或者去那里参加辅导学习一下。

1. 我自己觉得自己语法，阅读都挺不错的，就是作文总是得分不高，总觉得没有话说，反反复复就那么几句，老师这是什么原因啊?

7、英语语法、阅读都不错，就是英语写作得分不高，觉得没话说怎么办?

答：同学你好，按照你刚才的说法，你的基础知识应该是不错的，那么你只是缺乏一定的训练和相关的训导。首先你可以进行相关模仿训练。朱熹说："模拟者，古人用功之法也。"仿写，就是学生把写作训练之触角伸向范文，在仿照范文写作中，学用语言、章法和表达技巧的一种方法。仿写既可以是局部的、片段的，也可以是整体的。从内容上看，词汇、句型、段落、篇章以及选材、布局、修辞和照应等都可以仿写。实践证明，仿写能使学生写有样板，练有目的，是初学写作者行之有效的方法之一。我之前也是和你一样，后来去北京新东方中小学一对一学习了，那里的老师告诉我一些简单小方法以下是几种常见的仿写训练形式。1、拆并句子：长句和短句各有优点。长句信息量大，但结构复杂;短句简洁明了，但信息量小。一连串的长句不易于读者理解，而一连的短句又使读者感到单调。如果能在写作中做到长句和短句相互补充，文章就会显得错落有致，语言表现力也会增强。2、改写课文：改写课文的目的是为了加深学生对课文的理解和培养其写作能力。改写通常是把一篇结构较为复杂、语言较难理解的短文用简单易懂的句子表达原文的内容。改写的方式多种多样，主要有：改写课文里的人物或事件发生的时间、地点等;用不同的文体改写;也可改写课文中的某一段或某几段。通过改写，可以帮助学生掌握基本语法和基本词汇，避免语言错误，为写好作文打好基础。 新东方一对一的老师很厉害的，这些方法是不是实用性很强啊。

8、 身为语文老师的家长喜欢教孩子英语，老师说孩子出现了 "中文式英语"的后果，怎么办?

答：家长您好外教老师的意思中文式英语主要是指孩子的英语有如下几个问题1.、受汉语语法和习惯表达方式的影响。由于不同民族的不同思维方式，汉语语法和英语语法有很大差异。英语中的性、数、时态、语气、语态、句式结构等在表达上和汉语完全不同。学生在平时写作中最常见的问题就是死套汉语语法，忽视了两种语言在语法和某些习惯表达方式上的差异。2.、受母语词汇构成和词的涵义的影响。由于初学者掌握的目的语词汇和语言知识有限，在其写作过程中肯定会套用母语的思维方式，无意识地套用母语的语言规则，然后再译成目的语。因此，在找不到合适的对应词的情况下，往往凭借自己已有的汉语和英语构词感觉造词，展开一些不正确的联想或假设。因此，写作中也就出现了大量的"造词"现象。3、 受母语思维方式的影响。由于受不同的思维方式的影响，同一主题在观点的安排上亦存在差异。中国人的思维方式是螺旋式的，汉语写作过程中的阐述总是围绕一定的中心思想;而西方人的思维方式是直线型的，阐述观点时采用开门见山的方式，把所要谈论的主题在一开始的主题句中提出来，然后再一步一步地对自己的观点进行论证。实践证明，绝大部分中国学生在英语写作中无法摆脱母语思维的影响，篇章结构松散混乱，论点表达不清，句子结构汉语思维痕迹明显。其主要原因是在写作时往往先用汉语构思，然后再套用汉语的思维方式和句型将所要表达的意思译成英语。孩子要是刚开始出现这种情况还好，时间长了以后就有可能定性了，所以还是建议放手让跟着英语老师去学。比如北京新东方中小学一对一就不错，英语起家，你可以让孩子去那里学习试试看。