成都中医药大学召开专题会议研究全面深化改革工作

3月5日，为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和《中共四川省委关于贯彻落实党的十八届三中全会精神全面深化改革的决定》有关精神，全面深化学校人才培养、科技创新、人事管理、干部管理、后勤管理、内部运行体制等方面的改革，学校召开会议专题研究全面深化改革工作。成都中医药大学领导马跃荣、梁繁荣、安劬、余曙光、徐廉、刘旭光、傅春华出席会议。会议由学校校长、学校全面深化改革工作领导小组组长梁繁荣主持，学校全面深化改 革工作领导小组成员、领导小组办公室主任、副主任、成员和各工作组成员参加会议。

会上，学校党委书记、学校全面深化改革工作领导小组组长马跃荣发表讲话，提出关于学校全面深化改革工作的三点意见：

一是充分认识全面深化改革工作的重要性、必要性和紧迫性。党的十一届三中全会研究了十八大提出的关于全面深化改革的战略部署，做出了关于全面深化改革若干重大问题的决定。中共四川省委十届四次全会结合四川实际，做出了“关于贯彻落实党的十八届三中全会精神全面深化改革的决定”。从中央到地方，从社会到学校，已经形成了全面深化改革的大趋势。学校党的群众路线教育实践活动整改工作，需要依靠深化改革逐一完成。学校2014年党政工作要点落脚点是内涵建设和民生工程，不结合学校实际，不通过深化改革将难以完成。

二是全面深化改革工作要结合实际落到实处。学校的全面深化改革工作要分近期、中期、长期三步走，要立足近期，谋划中期，着眼长远。今年能完成的工作不拖到明年，中长期才能完成的改革也要逐步启动。学校全面深化改革工作领导小组办公室和人才培养、科技创新、人事管理、干部管理、经济管理、后勤服务管理、内部管理体制7个专项工作组要认真思考、深入调研，从问题入手，以问题为导向起草学校全面深化改革的实施意见，促进各项工作落到实处。

三是全面深化改革工作要处理好五大关系。第一，处理好改革方案的全局性、整体性、系统性与关联性之间的关系，既要完善顶层设计，又要注重基层探。第二，处理好改革方案起草和实施过程中的解放思想与扎实稳妥之间的关系，胆子要大，步子要稳。第三，处理好改革工作的整体推进与重点突破之间的关系，学校的改革要突出重点，以重点牵引和带动各条各块改革的中体推进，同时加强分类指导。第四，处理好加强领导与发动师生之间的关系，师生员工是改革工作依靠的主体，改革能否顺利推进，能否取得成功，要看师生员工来不来气、答不答应、满不满意。第五，处理好全面改革与发展稳定之间的关系，改革涉及各方利益，是动力，也会产生“阵痛”，稳定是改革的前提，是保障，改革的最终目的是为了学校各项事业的发展。

马跃荣强调指出，学校全面深化改革工作不是跟风，而是借助全国上下形成的改革“东风”，解决学校事业发展过程中存在的问题，惠及全校师生员工。

梁繁荣在会上宣读了《关于成立成都中医药大学全面深化改革工作领导小组的决定》，明确了学校全面深化改革工作领导小组、领导小组办公室、各专项工作组的人员组成及工作职责，对学校全面深化改革工作做出了具体的部署，对办公室和各工作组提出了时间和任务的具体要求。

梁繁荣在总结会议时指出，学校全面深化改革，有利于事业发展，有利于服务师生，改革的根本目的是为了提高人才培养质量。我们要搞正确的改革，准确的改革，有序的改革，协同的改革，系列的改革，问题导向式的改革。他指出，改革是为了发展，为了更好的稳定。他希望全校上下充分认识学校全面深化改革的重要意义，处理好马跃荣同志提出的五大关系，解放思想，统一认识，把各项工作落到实处。

参与人员进行了讨论，对学校实施全面深化改革工作提出了意见和建议。

据悉，学校于3月3日向校内各部门、学院印发了《关于成立成都中医药大学全面深化改革工作领导小组的决定》文件。