首届北京高校党委书记论坛在北京师范大学召开

近日，由北京师范大学、北京教育音像报刊总社、光明日报社联合主办的“首届北京高校党委书记论坛”在北京师范大学召开。此次论坛以“践行群众路线、推进高校党建创新”为主题，旨在总结、交流高校开展教育实践活动取得的丰硕成果，推动党的群众路线在高校党员干部中的贯彻落实，创新高校党建工作思路，提升高校党建工作科学化水平。

北京师范大学党委书记刘川生、 清华大学 党委书记陈旭、中国人民大学党委书记靳诺、对外经济贸易大学党委书记王玲、首都师范大学党委书记张雪、北京航空航天大学党委副书记张维维、北京第二外国语学院党委书记冯培等近15所高校党委负责人、宣传部长参加了此次论坛。北京市教工委常务副书记刘建、光明日报社副总编刘伟和北京教育杂志社社长兼主编孙贺新分别致辞。

在主题发言中，刘川生强调指出，立德树人是高校党建和思想政治工作的核心和灵魂，是坚持社会主义办学方向的必然要求，也是高等教育改革发展的本质要求。立德树人的重点是理想信念教育和责任教育，同时要坚持把立德树人融入教育教学各环节，以形成立德树人的整体合力。她指出，我们正处在一个越来越凸显“责任”的时代，高度的责任感是未来社会对人才素质的基本要求，也是个人成才的核心要素。北京师范大学坚持开展责任和诚信文化主题教育、论坛和系列讲座活动，增强责任意识。学校白鸽志愿者服务团队坚持20年开展义务讲解、农村支教、爱心帮扶和绿色环保等活动，获得了社会高度赞赏，学生的责任感明显增强。学校还通过让学生参与评选“十佳教师”、“感动师大”新闻人物、教书育人楷模等活动，发挥榜样人物的示范引领，彰显责任精神。

陈旭介绍了 清华大学 扎实开展教育实践活动情况。她认为，应高度重视基层党组织和党员队伍建设，筑牢学校发展和党的建设群众基础。为此，学校提出了“总体要求与分类指导结合、普遍号召与个别指导结合、党员参加与群众参与结合”的三结合原则，充分发挥基层党组织作用，努力调动全体党员的积极性。校领导班子成员半年到基层一线调研100余次，各种渠道收集意见1600多条。机关和后勤党委先后到45个院系和单位了解情况、听取意见。广大党员干部用实际行动改进作风，使全校师生切实感受到活动带来的新气象新变化。

靳诺总结了中国人民大学开展党的群众路线教育实践活动的特点，即注重“五个结合”，将开展党的群众路线教育实践活动与弘扬学校光荣办学传统相结合、与推进中国特色现代大学制度建设相结合、与深化人才培养模式改革相结合、与加强干部队伍建设相结合、与建设优良校风学风教风相结合。她认为，建章立制是教育实践活动取得实效的关键环节。为此，学校以大学章程建设为抓手，制定或修改校级规章制度28项，正在研究或起草过程中的校级规章制度30余项，制定或修订部门级规章制度47项，大力推进中国特色现代大学制度建设。依据已发布的《中国人民大学章程》，学校还初步拟定《“三重一大”制度规定》和《党务、政务会议制度》等一系列制度的修订方案，通过加强顶层设计和制度建设为“党委领导下的校长负责制”和“民主集中制”的贯彻实施提供坚实保障。

张维维从满意的教育质量、满意的公平机制、满意的社会贡献三个方面阐释了“办人民满意的高等教育”的内涵，进一步明确了高校在办好人民满意教育中的使命和责任。他说，总结世界一流大学的成功经验时可以发现，无论是提高教育质量还是建设世界一流大学，都要打造卓越的学科建设体系、卓越的人才培养体系、卓越的科技创新体系以及卓越的文化传承和引领体系等，还要强调实现高等教育对社会的知识贡献。

王玲概括了对外经济贸易大学在培养国际化创新人才方面的三个重要工作，即树立国际化的教育思想和教育理念、构建具有国际化特色的学科课程体系、促进教学模式与方法国际化。王玲以该校2011届毕业生孙世伟为例，介绍了这位学生在南苏丹工作期间，面对突发的人质劫持事件，如何一边利用语言优势安抚人质，一边跟苏丹绑匪斡旋协商，并最终在中国外交部门的配合下成功解救32个人质的惊险经历，“这个学生的培养让我们感到，国家意识、责任意识、专业精神和职业道德意识在人才培养中是至关重要的”。

张雪介绍了首都师范大学注重顶层设计、加强举措配套、以质量提升为核心走内涵式发展道路的情况。她介绍说，该校专门制订了《关于进一步推进基础教育综合改革、加强服务首都基础教育的工作方案》，近期将组建首都师范大学附中教育集团，不断拓展附中优质教育资源，推进义务教育均衡发展，探索集团化办学的九年一贯制学校管理模式。该校还将进一步促进大学教师与教育集团教师的互动交流，成立首都中小学校长研修学院和特级教师研究院，建立完善该校教师挂职中小学和中小学校长教师来校访学制度，实现大学学术文化和中小学教学文化的深度融合，推进大学教育研究成果向基础教育实践的转化。

冯培提出了“高校管理去行政化”路径的三点思考，即着力建设和构筑专业化和专家化的学校管理团队，努力实现从经验型向素养型的管理队伍转变；行政管理者要切合管理对象新要求，努力实现自身从管理者向领导者的角色转变；管理机构要回应组织变革的新趋势，努力实现从科层制向团队型的管理架构转变。

据悉，北京高校党委书记论坛将努力办成高校党建工作的交流平台，更好地促进高校党建工作的创新和发展。