一、选择题：共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
24．小马哥2014年考上了某“
①属于求实心理主导的消费 ②坚持了适度消费的原则
③符合保护环境的绿色消费 ④是抑制消费不值得倡导
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
25．十八届三中全会公报指出，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。对这一论述理解正确的是 （ ）
A．各种所有制经济都是社会主义经济制度的基础
B．各种所有制经济都要平等竞争相互促进
C．各种所有制经济都能适应社会化大生产
D．各种所有制经济都能保证我国经济发展的社会主义方向
26．某国有企业在罗布泊建起了世界最大的硫酸钾生产基地，依靠自身科技实力研究出了拥有自主知识产权的技术和工艺，获得了巨大的经济效益，也解决了中国钾肥对外依存度高的难题。这表明 （ ）
A．企业只有增加投入、扩大规模才能保持营利能力
B．企业“为何生产”比“生产什么”、“如何生产”重要
D．有效降低对外依存度是国有企业经营的直接目的
27．如图，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）
相交于E点。在不考虑其他因素条件下，会导致
E点向E′方向移动的原因有可能是 （ ）
①该商品的替代品降价促销
②居民对未来收入预期不乐观
③政府提高了该商品的税率
④企业普遍采用新技术提高劳动生产率
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
28．近日，一则关于北京某小区房产内部认购的帖子出现在网络上，一份三百多人的内部认购名单被曝光，名单中有近百名购房者是北京市及各区的政府官员，包括住建委、国税、地税、公安、检察院等。这是公民在通过 （ ）
A．社情民意反映制度参与民主决策 B．信访举报制度参与民主监督
C．舆论监督制度参与民主监督 D．社会公示制度参与民主监督
29．财政教育经费投入不足，是长期以来制约我国教育事业发展的一个重要因素。面对这一问题，假如你是人大代表，可以 （ ）
A．行使立法权，完善有关教育经费投入的法律法规
B．行使决定权，统筹规划各级政府的财政教育经费投入
C．行使质询权，督促各级政府依法落实财政教育经费投入
D．行使提案权，联名其他代表制定财政教育经费使用计划
30．2014年10月，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施30周年。关于民族区域自治制度的说法正确的是 （ ）
①自治权是民族区域自治制度的核心内容
②民族区域自治制度以国家统一为前提和基础
③自治机关是自治地方的人民法院和人民政府
④民族区域自治制度是我国处理民族关系的重要原则
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
31．涵盖农业、服务业等多个重点经贸领域的中澳自由贸易协定，经过9年、22轮的努力之后终于尘埃落定，中国自加入世贸组织以来最大的自贸区建设迈开实质性步伐。这说明（ ）
①中澳两国关系内容和形式呈多样性趋势 ②中澳之间共同利益高于各自的不同利益
③两国在经济贸易领域中有着利益交汇点 ④两国的国家利益寓于复杂的国际关系中
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
32．《奔跑吧兄弟》是从韩国引进的大型户外竞技真人秀节目，将韩版具备的活力、创造性与中国悠久的历史文化相结合，获得了极高的收视率。该节目之所以火爆,是因为 （ ）
①不同民族文化具有可复制性和传承性 ②民族文化尽管各具特色但也有共通性
③文化的交流与传播可以消融文化的多样性④文化创新是文化富有生机和活力的重要保证
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
33．2015年3月1日，国家新闻出版广电总局决定组织开展2015年全民阅读工作，让每个人享有平等的阅读条件和机会，共享阅读的快乐。开展全民阅读是 （ ）
A．建设社会主义文化强国的关键环节
B．树立文化自足和文化自信的根本途径
C．社会主义思想道德建设的基本任务
D．提高公民科学文化修养的重要途径
34．2014年10月8日,全球多地现月全食景观,这也是今年中国民众唯一一次可以观察的月全食。月全食的时间和最佳观测地点，许多天文机构及专家现在都能精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看，这体现了 （ ）
A．思维与存在的辩证关系问题 B．思维与存在何者为世界的本质
C．事物是相对静止还是绝对运动 D．思维与存在有没有同一性
35．“上天揽月，下海捉鳖”，曾是中国人的梦想。现如今，天上有“嫦娥”和“玉兔”，海底有“蛟龙”，我们对头顶星空和海底谜境的探索，愈深愈远。这表明 （ ）
①认识世界的目的是为了求索真理 ②实践是认识发展的基础
③追求真理是一个永无止境的过程 ④人民群众是社会历史的创造者
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
① 凡本站注明“稿件来源：格伦教育”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：格伦教育”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
