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2015年甘肃高考提分 专家授你“锦囊妙计”

2015-04-02 16:06 来源:格伦高考

地理

注重活学活用 多练开放性题型

把脉专家:西北师大附中伏钰

伏钰介绍说,2015年全国高考(新课标)大纲(地理部分)与2014年相比对,考试内容、考试形式、命题要求及试卷结构等方面均没有变化,体现了考试大纲相对稳定的特点。但从命题趋势方面来看,近几年高考试题总体上坚持中学地理课堂教学的正确导向,不出偏题,怪题,保持测量目标、试题难度、试卷风格的“三稳定”,利于考生正常发挥。

备考策略:多训练地理开放性题型

对于现阶段的复习,伏钰希望考生继续加大训练获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探讨问题的能力,加大区域地理复习力度,构建知识体系。要认真熟读各类地图(坐标统计图、等值线图、示意图、景观图、区域图、政区图等),特别是教材中的地图,掌握读图方法和技巧,重视地图、图表、图文之间的有机联系和相互转化,训练从图中提取信息的能力,提高识图、填图、绘图、用图和析图的能力,还应训练地理开放性题型。


物理

力学、电磁学等主干知识是考查核心

把脉专家:陕西省物理特级教师贝鸿

贝鸿介绍说,2015年物理科目考试说明中,模块3~3删除了主题“分子动理论与统计观点”的说明“定性了解”,模块3~4,删除主题“光”的说明“1.相对折射率作要求”。除此之外,其他部分没有大的变化。2015年试题将以稳定、务实、求新的姿态呈现在我们面前。从试题

结构上来讲力学和电磁学等主干知识仍是考查的核心,实验题“一力一电”突出考查实验操作和数据处理。

备考策略:强化在新情景中的灵活运用

贝鸿认为,考生复习备考中一定要全面掌握物理主干知识,并强化在新情景中的灵活运用。在考试练习诸多环节里要强化反思和针对失误的矫正练习,千万不能“猜题式”复习,应注重基础,全面复习,不出现盲点。重点是,一定要注重基本实验的复习,加强动手实验操作能力的培养,重在掌握物理实验的基本原理和基本方法。

化学

考查生产、生活知识 学会归纳整理

把脉专家:陕西省西安中学秦才玉

秦才玉说,根据近两年命题特点来看,高考化学试题多以化学课本为背景材料,以题型示例为参考依据,以往年高考试题为修改模板。因此,2015年命题的趋势是:主干知识的考查依然是重点;新增知识的考查依然是重点;生产、生活知识的考查依然是重点。

备考策略:以错题为线索进行复习

秦才玉建议考生在接下来的备考中应以高考大纲为线索主动构建化学知识,以“做过的错题”为线索主动构建化学知识,在过去做过的模拟试题中可能会有一些出错的地方,考生要用一定的时间找到错误的原因,因知识不熟还是因思考不到位或是因粗心或是书写不规范等,弄清原因之后,在最后一段时间里及时纠正,并以这些题目中涉及的知识点和设计思路为线索归纳整理化学知识和解题思路。

生物

注重实验能力 考查确定复习重点

把脉专家:西北师大附中金奕

金奕认为,近几年生物高考越来越重视和突出生物实验的地位,注重对生物实验探究能力的考查,生物考查的要求也更加明确具体,生物实验既考查生物知识的综合运用,更考查学生推理、判断、联想等各种能力素质,综合难度较大,常常失误丢分。而主要的失分原因是表述不严谨,用词太随意。

备考策略:把主要精力放在主要内容上

金奕说,生物学的知识点多而复杂,记忆的内容多,考生们在复习的时候,把书本几乎是读了个通便,却无重点。如此一来,大容量的信息还未在大脑里储存便已忘记,到头来是白忙一场。复习不是等同于上新课,考生首先要按照考纲确定复习的重点,做到有的放矢,而每章节的内容则在引导学生复习时,确定知识点,把主要知识与次要知识区分开来,把主要精力放在主要内容上。

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