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高考“临门一脚”:注意书写 选中档题练手

2014-04-11 15:55 来源:新华报业网-扬子晚报

经过高三一年的拼搏,各类学科的试题也做了很多,但考前最后几天该如何安排复习呢?为此,本报特约了南京一中高三把关教师给予指导,希望能帮助考生更加自信地踏入高考考场。

语文:提醒自己要注意书写工整

指导老师:郅美丽

(南京一中高三语文备课组组长)

回归经典题型。这两天复习可以翻翻“2013年江苏说明”列举题例,尤其是题目的指向及答案的组织方式;看看自己几次大考中的答卷纸,比较后找出自己的优缺点,争取在考场上扬长避短。从九年的江苏高考语文试题的命制来看,主体基本保持稳定,只在“语言表达”这一部分灵活变化出题形式,但也都在大纲所列的范围之内,只要同学们平心静气,仔细审题,心注笔端,定会取得好成绩。

数学:选择中档题练练手

指导老师:张军利

(南京一中高三数学把关教师)

第一,命题者与考生的共同财富是数学课本。命题是在课本的基础上,源于课本又高于课本,因此,在考前应回归课本,将课本上的定义、定理、公式等重点内容理解记忆一遍,同时由于大家复习过程中由于每天忙于各种试卷,练习没有时间看书。因此考前过一遍课本是很必要的;第二,重温错题:有时间的话最好总结几条在考试中容易出错的易错点,考前一天晚上过目一下;三是解题训练:最好的方法是每天坚持安排在下午三点钟限时10题填空,3题解答题练手,主要选择中档题,尽量不做偏题怪题;第四重视附加题:理科生要注重附加题的前三题的复习,看看以前做过的题目。

英语:储备一些重要句式

指导老师:宗凤昌

(南京一中英语教研组长、省特级教师)

听力考查点会落实在以下几点:理解主旨和要义;获取事实性的具体信息;对所听内容作出简单推断;理解说话者的意图、观点或态度。高考单项选择属于对语言知识的运用考查的一部分,主要是针对考纲规定的词汇、语法和交际的运用进行考查。要特别注意词汇在具体语境中的使用。完形填空选材一般以夹叙夹议的形式出现。考查重点牵涉语法知识的适当运用,词汇的内含及外延把握,上下文逻辑关系的理解等。阅读部分应该稳在体裁,新在话题。四大体裁——说明文,议论文,应用文以及记叙文会一应俱全。话题常围绕感恩,励志,生活态度,思维方式,价值取向等关键词。书面表达应从谋篇,遣词,造句,逻辑四方面展开。大脑务必储备一些重要的句式,如果时间允许尽量拟一提纲,这样写起来反而会节省时间。

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