为了巩固单元复习成果，也为了生物学科内知识综合的深化，具体学习方法就是以专题为主线来构建网络，突出重点、渗透考点、联系热点， 以知识的整合、综合能力的提升为目的，不再注重知识结构的先后次序，应在准确把握知识点之间本质联系的基础上，把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，复习中抓住专题性知识中的主线，提纲挈领，对各主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展，构建完整的知识网络体系，提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
如果前一阶段的复习是基础，那么这一阶段就是备考的关键，是冲刺高质量（高分）的重要备考阶段。为确保任务按时完成，我们一般可以拟定每周一个专题的复习进度，大一点的专题可在两周左右完成，对于前几轮复习中遗留的问题，要进行相关知识的突击强化，彻底完善知识网络体系，不留漏洞。
另外，3月份新考纲出后台，要进行一些适当的调整，对照考纲，将复习重点向重点章节、缺陷章节予以倾斜， 保证高考生物复习的顺利进行。
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