高三英语一轮复习应主抓基础 紧跟老师

高三英语第一轮复习已经开始，考生们不要急于大量做题;真正大规模的试卷练习，是明年1月份之后的任务。现阶段，要紧跟老师、梳理知识点，知识点的积累到位了，分数自然会上去。“磨刀不误砍柴工”，沈阳名师、省实验英语教研组长任雪平，这样告诫考生。

单词每天至少背30个

考试大纲和教学大纲规定，考生需要掌握3500个词汇，这不是一个很小的量。要背哪些单词，背到什么程度是许多考生及家长的常见问题。任雪平老师建 议，基础好的学生可以每天背50个单词，基础相对不好的学生每天要背30个单词，争取利用10月份把所有单词突击一遍，做到心中有数，12月份要保证全部 认识。但是对于迎接高考的同学来说时间有限。如果考生有时间能做到各个单词会读、会拼写那样当然好，事实上见到英语单词知道什么意思就可以了。因为在考试 过程中考生只有在写作及短文改错两个题型中涉及单词拼写，只有120左右个常见单词。

背单词技巧

1.家长可以辅助考生背单词，每次背完，家长对孩子进行测验。

2.选一本有例句和上下文语境的词汇书照背，不要单纯背单词。

3.平时做阅读理解时，注意收集不熟练的词或词组，查明读音、意思、用法。

作文边练边反思

很多考生不重视英语作文的练习，认为练作文“性价比”不高，判卷老师也不会细看内容。“这是一个误区，我们在平时判卷过程中，知道高考判卷老师实际是 有充足时间看完作文的。”任老师强调，“作文真的很难，必须练好，才能拿高分。在练习写作的过程中，对词组及句型、语法都会触及，所以练作文，对答其它题 也会有所促进。”

首先，字要写好。起码的工整清晰是必要的。

其次，作文的开头结尾要注意，不能出现明显的语法错误。

此外，要对文章进行修饰。

考生可以看看近十年高考题，找一找作文题的规律。自己在练习写作时，一定要找有优秀范文可以对照的题目练，写完之后，拿自己的文章和范文进行对照，寻找差距，积累经验。还要注意多收集优秀范文。

复习要紧跟老师

考生要重视课堂时间，紧跟老师。老师讲的一些规律和技巧，如果暂时理解不了，也要记牢，然后慢慢咀嚼体会。

今年高考中，任老师的一位学生以高分考入清华。考试之后，这位学生告诉任老师，原来冠词用法一直掌握不好，后来自己总结了3个规律，终于做到基本全 对。任老师了解了他总结的3个规律后，心凉了半截这3个规律是自己在高二课堂上反复强调过的，可见这个孩子并没有认真听课。

任老师最后提醒广大考生：“只有紧跟老师，才能少走弯路!”